Esercizio su aggettivi con suffissi “-ed” e “-ing”
In inglese ci sono delle categorie di aggettivi che sembrano simili… ma che in realtà assumono un significato molto diverso a seconda del suffisso, ovvero a seconda che finiscano in “-ed” o in “-ing“.
Ecco un esempio:
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The lesson is boring.Alice from UKAdam from USA
La lezione è noiosa.
I am bored.Claire from UKEmily from USA
Sono annoiato.
Nota: questa categoria di aggettivi deriva sempre da un verbo, che in questo caso è “to bore” (= “annoiare”).
Da questo esempio possiamo ricordarci la seguente regola generale:
Per la prima volta dopo tanto tempo ho deciso che volevo realmente imparare l'inglese. Per anni ho lasciato che il mio inglese rimanesse sepolto nella mia mente e fosse nella mia vita una lingua morta. Non ne sentivo il bisogno e nemmeno la necessità di confrontarmi con la lingua numero uno... [LEGGI TUTTO]

- gli aggettivi che terminano in “-ing” indicano o descrivono una caratteristica di qualcosa o di qualcuno;
- gli aggettivi che terminano in “-ed”, invece, indicano o descrivono degli stati d’animo.
Se vuoi leggere una lista di questi aggettivi vai a questa lezione:
Se invece non ti senti sicuro sulle irregolarità ortografiche dovute all’aggiunta di questi suffissi, vai a questa pagina per la forma “-ed” oppure alla lezione sul gerundio per la forma “-ing”.

A know-it-all is a person who knows everything except for how annoying he is.Claire from UKCarol from USA
Un sapientone è una persona che sa tutto tranne quanto sia fastidiosa.
Demetri Martin
Riempi il campo vuoto con l’aggettivo corretto formato con -ed o -ing dal verbo messo tra parentesi.





